MATRAP y posters de lesiones dentarias

En un emprendimiento conjunto entre la Asociación Prevención del Trauma Pediátrico y Laboratorios Roemmers han sido editados:

a) MATRAP (Metro de Atención del Traumatizado Pediátrico)
versión 2009 actualizada y ampliada

Es un metro lineal de material flexible no extensible para niños hasta 34 Kg, sobre el cual está proyectada la relación talla/peso en casilleros y su correspondencia con las drogas y materiales de uso habitual en la atención inicial del niño traumatizado y de la emergencia. Es una guía práctica, fácil de usar para la atención en el terreno, uso en hospitales, centros periféricos y ambulancias.

Para información contactarse con Dr. Alberto E. Iñón a: ainon@ciudad.com.ar o ainon@ptp.org.ar

a) Posters:

• Lesiones de dientes temporarios
• Lesiones de dientes definitivos

Estos posters están destinados a las guardias de las instituciones hospitalarias y serán distribuidos por el Laboratorio Roemmers.



4ta Edición del Manual de los Cursos AITP

La cuarta edición del Manual de "Atención Inicial en Trauma Pediátrico" es fruto de 20 años de dedicación a la capacitación de recursos humanos en trauma pediátrico y constituye un nuevo esfuerzo para mantener actualizados los contenidos teóricos de los Cursos Atención Inicial en Trauma Pediátrico o “Cursos A.I.T.P.”. Si bien los conceptos centrales siguen vigentes, otros debieron ser revisados y actualizados.

En el Manual se amalgaman las necesidades y requerimientos de los niños lesionados con la filosofía de nuestro Programa, que propone el respeto a la condición del niño como una persona en desarrollo y crecimiento.

Esta obra tiene por objetivo transmitir a los profesionales, un método de evaluación y tratamiento inicial de las víctimas pediátricas traumatizadas. A partir de 1991 y de manera ininterrumpida, los Cursos A.I.T.P. ofrecen una capacitación en trauma de neta concepción pediátrica para médicos y enfermeras que atienden la emergencia.

Trauma en Pediatría: Prevención diagnóstico y tratamiento Una perspectiva integral

Este libro, al igual que la primera edición, posee un eje temático que es el niño traumatizado como persona con sus requerimientos y particularidades.
Sus 1300 páginas están enriquecidas por el aporte actualizado de reconocidos colaboradores de Argentina, Brasil Chile, España, EE.UU. y Uruguay.
La visión integradora de sus contenidos sobre las  lesiones por causas externas en pediatría abarca desde la prevención hasta la rehabilitación, desde lo físico a lo emocional y desde la semiología hasta la moderna tecnología diagnóstica y terapéutica.

Prologo: Realizando Milagros
El trauma sigue siendo en todo el mundo la enfermedad más devastadora en los niños. Tanto en los países desarrollados como en los emergentes, los niños traumatizados mueren innecesariamente como consecuencia de las condiciones pobres del entorno, la atención inadecuada y la desidia social.
Aquellos que sobreviven, a menudo se ven compelidos a una calidad de vida miserable por secuelas evitables.

Los avances para contener a este asesino, el trauma, comienza con reconocer  la enfermedad. Luego este reconocimiento evoluciona hacia el desarrollo de sistemas de atención organizados dirigidos específicamente a controlar tanto la incidencia como el impacto.

Este proceso debe abarcar desde la educación para la prevención hasta la integración completa de la víctima a la sociedad.

La segunda edición de “Trauma en Pediatría: prevención, diagnóstico y tratamiento: una perspectiva integral”, es una ampliación excelente de la primera. Es un compendio de los conceptos nuevos y emergentes que será una referencia de valor para todo profesional comprometido en el cuidado de los niños traumatizados.

La obra describe tanto las lesiones orgánicas como los problemas sociales. Los capítulos sobre reanimación y cuidados críticos proveen un estado del arte sobre los conceptos actuales y desafíos presentes. Como la anterior, esta obra se erige como una guía precisa para el cuidado del niño traumatizado.

Es de esperar que a medida que los lectores se familiaricen con los aspectos del cuidado de los pacientes lesionados, el desafío real del control de las lesiones por causas externas se convierta en un imperativo acuciante para evaluar más atentamente el mundo de  nuestros niños y fortalecer el compromiso para transformar el entorno para que sea todo lo seguro y desarrollado que sabemos que puede y debe ser.

JJ.Tepas III

Profesor de Cirugía y Pediatría University of Florida College of Medicine, Director del Sistema Regional de Trauma University of Florida Regional Trauma System.

“Trauma en Pediatria: Prevención, Diagnóstico y Tratamiento. Una perspectiva integral”, Ed: Alberto E. Iñón, 2ª Ed. 1162 paginas. Librería Akadia Editorial, Buenos Aires-Argentina 2009 (ISBN 978-987-5760-096-3).

Acaba de aparecer la segunda edición de este completísimo tratado de Trauma en Pediatría que merece la atención del mundo pediátrico hispanohablante.
El Dr. Alberto E. Iñón, conocido cirujano pediatra de Argentina, ex integrante del Hospital Italiano de Buenos Aires y uno de los primeros expertos en los problemas del trauma en niños, ha reunido en este volumen capítulos de un amplio grupo de colaboradores de varios países entre los que se encuentran algunos españoles de Madrid, Barcelona y Valencia.
El título del libro hace hincapié en la “perspectiva integral” del trauma pediátrico, pues no se trata de describir solamente las lesiones sino de proporcionar toda la información actualizada disponible sobre epidemiología, mecanismos, prevención, organización de la asistencia y cuidado específico de las lesiones traumáticas en el niño.
El pediatra nunca debe olvidar que en los países desarrollados los traumatismos son la primera causa de mortalidad por debajo de los 15 años y que generan un número enorme de consultas al pediatra general y a los hospitales de niños.
El Dr. Iñón y sus colaboradores, que han desarrollado con eficacia una red internacional de formación en la asistencia urgente al trauma, abordan el tema desde varias perspectivas: tras unos primeros capítulos sobre epidemiología, prevención y organización, abordan las bases físicas y anatómicas de los traumatismos, los grandes síndromes (insuficiencia respiratoria, shock, respuesta inflamatoria sistémica, etc), los diferentes aspectos del tratamiento general (nutricional, anti-infeccioso, rehabilitador, etc) y analizan los aspectos de los diferentes medios diagnósticos y terapéuticos relacionados con el trauma. Por último abordan ampliamente los aspectos terapéuticos más específicos que van desde el rescate, el transporte aéreo, la asistencia a desastres, los tratamientos a diversas formas de traumatismo y por último las características específicas de los de cada uno de los órganos, aparatos y sistemas.
Muchos de los capítulos son de gran calidad y contienen información rica y actualizada. Quizá la multiplicidad de autores genera alguna información redundante pero, capítulo a capítulo, no dudo en afirmar que el contenido del libro es muy valioso.
El libro está muy bien presentado, la edición es cuidadosa y bien ilustrada y la bibliografía de cada capítulo actual y abundante. Independientemente del interés que pueda tener para cada pediatra individual, no hay duda de que debería convertirse en una obra de referencia en todos los servicios de urgencia pediátrica hispanohablantes.

Dr. Juan A. Tovar
Profesor Titular de Pediatría
Jefe del Departamento de Cirugía Hospital Infantil Universitario “La Paz”
Madrid.  España

Información:
Editorial AKADIA: e-mail: infolibro@arnet.com.ar
TE/FAX: 011-4961-8614
Paraguay 2078 (1121) Bs As.

Pautas de Atención Inicial del Paciente Pediátrico Politraumatizado

Tercera edición de las Pautas de atención inicial del paciente pediátrico politraumatizado.
La nueva edición de las pautas ha sido editada en formato de libro virtual, lo cual permite además de su consulta on-line, la posibilidad de bajarlas e imprimirlas.”

Ver el manual

Manual de Prevención de Accidentes

Editado por la Sociedad Argentina de Pediatría, 2001
Los accidentes constituyen la causa más frecuente de mortalidad en niños entre las edades de 1 a 18 años. Hoy sabemos que estos accidentes no son accidentes, sino que son el resultado de una constelación de factores que confluyen en una situación de riesgo.
La utilidad de este libro representa un enorme impacto en el ámbito de la salud

Bajar el manual

Pautas de Atención Prehospital del Paciente Pediátrico Politraumatizado

Fue editado en forma conjunta a través de la Sociedad de Argentina de Pediatría y de la Asociación Argentina de Cirugía Infantil 1990 y 1996. Aprobadas por la Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires por resolución de este organismo
# 1092/90 y por el Ministerio de Salud y Acción Social de la Nación e incorporadas al Programa Nacional de Garantía de Calidad de la Atención Médica. Resolución 2002-543/96-0

Manual Atención Inicial en Trauma Pediátrico

La publicación de la tercera edición del Manual de "Atención Inicial en Trauma Pediátrico" responde a la necesidad de actualizar los contenidos temáticos de los Cursos Atención Inicial en Trauma Pediátrico o "Cursos A.I.T.P."

El Manual tiene propuestas propias sobre la atención inicial de los niños traumatizados. Sus contenidos han sido adecuados a los requerimientos y necesidades de las víctimas pediátricas así como a la realidad de nuestro medio.

La 3 ra Edición se ve enriquecida por la experiencia obtenida a lo largo de los 15 años de existencia del programa de capacitación de recursos humanos en trauma pediátrico, por las actualizaciones temáticas, por las actualizaciones conceptuales que hemos incorporado y por los valiosos aportes de los colaboradores. Esta edición incluye además, información de los análisis epidemiológicos provenientes del Programa de Trauma Pediátrico en Argentina.

Trauma en Pediatría

Ofrece un enfoque integral sobre esta enfermedad en pacientes pediátricos y está destinado a aquellos involucrados en el tema. La obra aporta un mensaje de cirujanos pediatras, otros especialistas de la pediatría, pediatras, enfermeras, psicólogos, epidemiólogos y de médicos de adultos de distintos países de América y España.

Los contenidos están pensados y escritos con una mirada puesta en el niño, considerado como una unidad psicobiológica. Si bien existen realidades sociales muy distintas desde las que los colaboradores han hecho sus aportes, todos ellos reivindican este enfoque totalizador en el manejo del paciente pediátrico traumatizado.

A spira a ser de utilidad para aquellos profesionales que atienden niños y también para ofrecer a los estudiantes una concepción moderna del cuidado de los pequeños pacientes víctimas del flagelo del trauma

El Dr. Alberto E. Iñón, director de esta publicación, (...) ha sabido coordinar el brillante trabajo de 73 colaboradores tanto argentinos, como norteamericanos, uruguayos y una distinguida representación de la enfermería y cirugía pediátrica de España" An. Esp. Pediatr. 2002; 57 : 283  Crítica al libro Trauma en Pediatría Ed. Mc Graw Hill / Interamericana por el Dr. Carlos Marina. Profesor de la Universidad Europea de Madrid CEES.

Iñón AE. (autor) "Trauma en Pediatría". Atención Inicial de Pacientes Traumatizados. Editores Gómes, MA y Neira, J. ISBN 950-99185-0-9. Pág. 211-240. Páginas Totales : 262. Primera Edición. Asociación Argentina de Cirugía Comisión de Trauma. Ediciones Fundación Pedro Luis Rivero. Buenos Aires. 1992.

Iñón AE y Soler SS (autores). "Trauma Pediátrico : Evaluación y Tratamiento Iniciales". Cirugía Pediátrica. Capítulo 76 : Pág.-556-563. Editor JM. Valloria Villarmaría Madrid España 1994.

Iñón AE. (autor) "Trauma en Pediatría". Atención Inicial de Pacientes Traumatizados. Editores Gómes MA y Neira J. ISBN 950-99185-0-9. Pág. 211-240. Pág. totales : 262. Segunda Edición. Asociación Argentina de Cirugía Comisión de Trauma. Ediciones Fundación Pedro Luis Rivero. Buenos Aires.1996.

Iñón AE (autor). "Pautas de manejo definitiva de pacientes traumatizados". Pautas de Atención Definitiva del traumatizado. Alejandre S, Ballesteros M y Neira J. Comisión de Trauma Asociación Argentina de Cirugía. Editor Howch- Marion Roussel. Buenos Aires 1996

Iñón AE, Navascués JA, Parise J. y Vázquez J (Editores). "Manual de Asistencia Inicial al Trauma Pediátrico". Páginas Totales 163. Escuela de Sanidad y Consumo. Comunidad de Madrid. Madrid. España. 1997.

Iñón AE, Iglesias N (co-autores). "Trauma : una realidad ignorada". Adolescencia, Familia y Drogadicción. Falke GO. ISBN 950-9539-32-5. Capítulo 27. Pág. 341-351. Ed. Atlante Argentina S.R.L. Bs. As. Argentina. 1998.

Schnitzler EJ, Iñón AE. "Politraumatismo : evaluación y asistencia inicial en cuidados intensivos". Cuidados Intensivos Pediátricos. Editores : Schnitzler EJ, Pérez A y Minces PG. ISBN 956-278-121-6. Capitulo 17 (237-252). Paginas 338. Primera Edición. Mac Graw Hill Interamericana. Santiago. Chile. 1999.

Iñón AE y Boscarino G "El accidente como enfermedad" Capítulo 1 en "Manual de Asistencia Inicial al Trauma Pediátrico". Navascués JA Vázquez J (Editores). Páginas Totales 176. Escuela de Sanidad y Consumo. Comunidad de Madrid. Madrid. España. 2001

Iñón AE y col. "Manual de Prevención de Accidentes". ISBN 987-9051-35-1. Páginas Totales 70. Subcomisión de Prevención de Accidentes. Ediciones SAP. Sociedad Argentina de Pediatría. Buenos Aires, Argentina. 2001