El propósito de estos cursos es generar en los alumnos una perspectiva integradora sobre las lesiones por causas externas, que les permita abordarlas como una enfermedad multifactorial que requiere de un tratamiento interdisciplinario del niño y su familia.
El curso parte de los saberes previos de los alumnos y busca establecer un puente entre los conocimientos previos y los nuevos conocimientos teóricos y prácticos, haciendo especial énfasis los aprendizajes prácticos cotidianos. Los contenidos se enseñan mediante recursos didácticos específicamente diseñados para tal fin, que facilitan la adquisición de los conocimientos teóricos y de las destrezas.
En el desarrollo del curso se  destacan los siguientes objetivos

• Analizar las diferencias entre el niño y el adulto.
• Explicar el significado de las lesiones por causas externas.
• Reconocer la importancia de la semiología en el diagnóstico.
• Definir la categorización y transporte de las víctimas.
• Identificar aspectos básicos del tratamiento.
• Realizar las destrezas relacionadas al manejo inicial de estos pacientes

El día 24 de Junio de 2011 se realizó en la ciudad de Corrientes el Primer Curso de Grado sobre Trauma en Pediatría.
El mismo fue el resultado de un emprendimiento conjunto entre la Asociación Prevención del Trauma Pediátrico, la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional del Nordeste y el Laboratorio Roemmers.
El propósito de estos cursos es generar en los alumnos una mirada diferente sobre las lesiones por causas externas, que les permita abordarlas como una enfermedad multifactorial que requiere de un tratamiento integral e interdisciplinario del niño y su familia.
El curso parte de los saberes previos de los alumnos y busca establecer un puente conceptual entre éstos y los nuevos conocimientos teóricos y prácticos, haciendo especial hincapié en la transferencia de los aprendizajes realizados a la práctica profesional cotidiana. Los contenidos se enseñan mediante el uso de recursos didácticos específicamente diseñados para tal fin, que facilitan la adquisición de los conocimientos teóricos y de las destrezas. El curso tiene evaluación teórica y práctica final.
Participaron en este primer curso 31 alumnos del último año de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional del Nordeste. Los docentes del curso fueron el Dr. Roberto Jabornisky, Profesor Adjunto de la Cátedra de Pediatría (FM-UNNE); el Dr. Rodolfo Pacce, Jefe de Medicina Critica Hospital Alassia de Santa Fe; el Dr. Alejandro Manzur, Jefe de Terapia Intensiva Hospital Alassia Santa Fe y la Dra. Gladys Abreo, médica de terapia intensiva Hospital Juan Pablo II de Corrientes. La coordinación pedagógica estuvo a cargo de la Lic. Verónica Dimarco y la dirección del Curso por el Dr. Alberto E. Iñón.

Fotografía del final de curso con alumnos, docentes, colaboradores y patrocinadores) La evaluación por parte de los alumnos así como sus comentarios fueron muy positivos. Manifestaron que el curso les permitió adquirir contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales útiles para la atención del inicial del niño traumatizado. Esta primera experiencia exitosa reafirma el comienzo y la continuidad de esta nueva línea de capacitación en trauma pediátrico destinada a los estudiantes de la carrera de medicina.